Langage, éducation et société : Le CODE entre en activité à Ouèdo pour repenser le langage et l’éducation Un nouveau centre de recherche sur le discours, un pôle d’excellence pour l’étude du langage au Bénin

Le Centre d’Observations du Discours pour l’Éducation (CODE) a été officiellement lancé le dimanche 28 décembre 2025 à Ouèdo-Adjagbo, dans la commune d’Abomey-Calavi. Pensé comme un pôle de recherche, de formation et de réflexion sur les usages du langage, ce nouvel espace académique ambitionne de faire du discours un levier d’éducation, de compréhension du monde et de cohésion sociale.

Le paysage intellectuel et éducatif béninois s’enrichit d’un nouvel acteur. Le Centre d’Observations du Discours pour l’Éducation (CODE) a procédé au lancement officiel de ses activités lors d’une rencontre inaugurale tenue à l’Espace Le CODE, à Ouèdo-Adjagbo. Cette soirée d’échanges, marquée par une forte mobilisation d’universitaires, de chercheurs, de professionnels de la communication et d’acteurs culturels, a permis de dévoiler les fondements scientifiques, pédagogiques et humains de ce projet novateur.
Présentant le centre, le Dr Moïse Mangbondé, responsable du CODE, a expliqué que la structure se veut autonome et résolument tournée vers l’étude des phénomènes discursifs contemporains. Le CODE se positionne comme un cadre de référence dédié à l’analyse pragmatique, socio-esthétique et sociale du langage, avec pour ambition de mieux comprendre la manière dont les discours façonnent les imaginaires, influencent les comportements et structurent les dynamiques éducatives et sociales. Dans cette perspective, le centre entend promouvoir une approche interdisciplinaire, croisant les sciences du langage, les sciences humaines, les pratiques communicationnelles et les expressions artistiques. Il prévoit l’organisation régulière d’ateliers, de séminaires, de formations et de groupes de recherche ouverts aux étudiants, chercheurs et passionnés du langage, autour de thématiques telles que l’analyse du discours, l’écriture littéraire, la communication scientifique, la prise de parole en public et l’art oratoire.

La discopographie, socle scientifique et chantier collectif

Moment fort de la rencontre inaugurale, la présentation du projet scientifique structurant du CODE, intitulé La discopographie, a été assurée par le Dr Séverin Akérékoro. Ce projet s’inscrit dans une réflexion entamée depuis 2015 autour des représentations du corps dans les discours littéraires et artistiques, réflexion ayant conduit à l’élaboration des concepts de corpographie et de corpologie.
La discopographie s’intéresse particulièrement aux représentations du corps souffrant, violenté ou marginalisé, en opposition à l’e-corpographie, qui explore les figures positives du corps. L’ambition est de dépasser le seul champ littéraire pour intégrer le cinéma, les arts plastiques, les arts du spectacle ainsi que les discours ordinaires, notamment ceux diffusés sur le web. Pensé comme un projet collectif et fédérateur, ce chantier scientifique appelle la contribution de chercheurs et de praticiens issus de divers horizons.
Prenant la parole, le promoteur du CODE, le professeur Pascal Okri Tossou, a livré une intervention empreinte d’émotion et de reconnaissance. Il a salué les soutiens, les complicités intellectuelles et les sacrifices consentis par les proches, collègues et collaborateurs ayant accompagné la genèse du centre. Il a rappelé que le CODE est le fruit d’un long cheminement nourri par les échanges scientifiques, les rencontres académiques et une volonté partagée de bâtir un espace durable de réflexion.
En dernière partie de la cérémonie, Noël Chadaré et le professeur Raphaël Yèbou ont apporté leurs regards et encouragements. Noël Chadaré a salué un projet ambitieux et prometteur, estimant que le CODE doit s’imposer comme un véritable cadre de recherche et de production de savoirs, porté avant tout par la qualité de sa dynamique intellectuelle. Le professeur Yèbou, quant à lui, a insisté sur la portée symbolique du « code » comme repère pour les esprits et héritage pour la postérité, appelant à faire du centre un guide intellectuel durable au service des générations futures.

Vision et objectifs du CODE

Porté par le slogan « Observer, Comprendre et Partager », le Centre d’Observations du Discours pour l’Éducation ambitionne de faire du langage un outil conscient d’intégration interhumaine, de transformation sociale et de pacification. Sa vision est de promouvoir une culture du discours responsable, critique et éclairée, au service de l’éducation et du vivre-ensemble. À travers la recherche, la formation et l’action socio-éducative, le CODE entend faire du discours un levier essentiel de connaissance, de créativité et de progrès social.

Victorin Fassinou

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